作品介绍

课程通过人工降雨的情景导入，引发学生开云（中国）官方液滴形成基本原理的思考。采用PPT辅助教学，层层递进地引导学生，依次解决了以下几个方面的问题：1，为什么要研究曲面相平衡关系。2，曲面相平衡条件是什么。3，曲面接触的系统如何来演化从而解释液滴的形成？4，类似的现象有哪些？最后用所学知识成功解决了开篇提出的问题，为课程的学习画上了一个圆满的句号。使同学了解液滴形成的奥秘，并掌握在相转变问题中核的重要性。