[1楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-31 14:37:10

决赛评审专家的原贴：
本课件较好地体现了微课的特点，教学目标明确，教学重点突出，教学进程衔接紧密，展现了教师具有良好的教学能力和教学设计能力，但个别地方存在着音质不清楚的地方。

作者-詹艳回复：
感谢专家细致的观看和点评，您给予了我很大的鼓励。我会在今后的教学研究和实践中总结经验，弥补不足，再接再厉！谢谢您！

[2楼] 全国评审专家 - 评论于：2015-07-30 13:19:29

决赛评审专家的原贴：
本微课的教学重点是中心句的写作。选题具有针对性，难点重点突出，逻辑性强，结构合理，开头与结尾的安排呼应得很好，是个好作品。但有些页面清晰度有待改进，教师讲述和图文设计的表现力亦有待提高。

作者-詹艳回复：
谢谢您百忙之中的点评。我将多多钻研网络课程制作技术，提高微课制作技能，让日新月异的信息技术加强教学效果，也成为我和学生之间有效沟通的桥梁。谢谢您！

决赛评审专家的原贴：
作品设计科学合理，内容编排层次分明，讲练结合，教师发音纯正，解释清楚，对英语写作学习和教学具有较好的指导和示范作用。但作品对实例的解释过于简单、仓促，不利于学习者的吸收和理解。总之，这是个不错的微课作品。

作者-詹艳回复：
感谢专家细致的点评。我会对您提出的作品中的不足之处进行改进，并在今后的微课，慕课等网络课程的开发中注意修正自己的不足。谢谢您！

决赛评审专家的原贴：
微课内容具有较好的教学参考价值，设计合理，循序渐进。在图文表现力上尚显不足，教师讲解过多，作为写作训练，留给学习者的思考和参与余地不多。

作者-詹艳回复：
信息技术的发展给教学带来很大的机遇和挑战。谢谢您的点评，对于您提出的意见我会认真思考，并努力尝试解决，合理运用微课使得课堂更加的快乐而高效。谢谢！

复赛评审专家的原贴：
选题短小，教学设计新颖，尤其实例的选取，非常适合学生的学习生活环境，能解决实际问题。教师讲解清晰，语言规范，技术制作水平优良，背景音乐有点干扰。

作者-詹艳回复：
专家的点评总是给我莫大的鼓励。谢谢您的点评，我将继续努力，修正自己的不足，在今后的作品中争取做到更加完美。谢谢！

复赛评审专家的原贴：
瞻艳老师的微课很清晰，从学生的烦恼导入，属于诊断性的教学形式，解决学生学习的实际问题，很好。教学内容丰富，层次明了，一环扣一环，不停提问，不停引发学生思考。教师语音纯正，语调优美，视频制作精良，若背景音乐能再轻一点就更完美了。总体而言瞻艳老师的这段微课是件很不错的参赛作品。

作者-詹艳回复：
您给我很大的鼓励。信息时代改变着教学方式，却改变不了科学、系统、深入地传授知识。您的点评鞭策我再接再厉，做到更好。感谢！

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