专家组综合评价意见：教师精心组织了教学方案，教学形式设计新颖，教学目标明确，重点突出。微课题目有吸引力，通过案例分析，提出问题，引出概念，使学生对课程内容留下深刻印象。是一节成功的微课。 作品改进意见：突出学生的主体性及教与学结合不够。题目建议修改，讲解播音话多，教与学结合不够，同时，适当增加板书。

【综合评语】材料完整，视频长短适中，教学课件符合要求，教学方案设计信息完整；选题具有一定价值，以《人民的名义》保证建设用地合法确权”将重点教学内容与社会热点问题相结合。教师精心组织了教学方案，教学形式设计新颖，教学目标明确，重点突出。微课题目有吸引力，通过案例分析，提出问题，引出概念，使学生对课程内容留下深刻印象。是一节成功的微课。 问题：突出学生的主体性及教与学结合不够。

授课内容完整、逻辑清晰、选用案例对位度高，讲授准确、语速适中，课件准备精良。

教师精心组织了教学方案，教学形式设计新颖，教学目标明确，重点突出。微课题目有吸引力，通过案例分析，提出问题，引出概念，使学生对课程内容留下深刻印象。是一节成功的微课。 问题：影片应有剪辑，情节略多。

材料完整，视频长短适中，教学课件符合要求，教学方案设计信息完整；选题具有一定价值，以《人民的名义》保证建设用地合法确权”将重点教学内容与社会热点问题相结合。不足是突出学生的主体性及教与学结合不够。