优点：选题合理，利于音像表达，内容独立完整，有示范性。教学设计与组织目的明确，思路清晰，重点突出，符合学生的认知规律。语句精炼，声音比较有亲和性。不足：没有教师出镜，内容展示方式比较单一，没有中文字幕，影响受众理解，结尾不够充分。

微课作品选题合适，富有中国元素，容易引起学习者的关注。教学内容充实，思路清晰；讲解认真、规范；画面清晰，声音清晰，教师表达自然，语速适当，通俗易懂；选用图片及案例典型，有代表性； 背景音乐、用色、整体效果能够配合主题，能够达到预期教学效果。不足：媒体表现形式单一，可尝试加入视频片段展现春节场景，营造身临其境的感受，加深学习者的情感共鸣。建议增加中文字幕，扩大受众范围。

选题合理，视频录制清晰、稳定，声音清楚。ppt制作精美，色彩鲜艳，营造出来春节的喜庆气氛，有吸引力。教师语言表达流畅，语调、语音准确。不足是采用录屏手法略显单一，ppt中的中文将“腊月初八”写成了“腊月二十八”，应避免小的失误，建议教师出镜。

选题合理，围绕春节习俗弘扬中国文化，是非常好的微课。视频画面稳定，设计精美，引人入胜。但面向职业教育对象，英语是学习难题，因此建议在英文字幕下加汉语字幕，让英语基础薄弱的高职学生结合喜庆的画面，在看得懂的基础上，才能听得明白，进而达到微课的目的。