[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2021-12-04 19:56:32

选题有意义，街头采访引入，有吸引力。制作精美，讲解配合视频演示清晰，流程交待清楚。建议：“数百万人”，其中“数”应该念为4声，而不应该是3声。课件内容不完整，教学设计欠精致。
[2楼] 省级评审专家 - 评论于：2021-12-03 01:09:47

选题完整，有独立性。教学目的明确，有示范案例。媒介手段较丰富。微片不能反映教学方案的要求，教学设计混搭。进入重点内容前内容太长。“者”不读儿化会更好。
[3楼] 省级评审专家 - 评论于：2021-11-29 17:32:34

教学设计方案第2页中题目“留置针穿刺技术”教学设计与微课视频名称不符；教学目标、诊断与改进部分描述的是“留置针穿刺技术”教学要求，ppt过于简略；如果视频中能将心肺复苏演示时间长一些，效果会更好。
[4楼] 校级评审专家 - 评论于：2021-11-13 19:00:19

如何操作应占视频时间比例加长。89
[5楼] 校级评审专家 - 评论于：2021-11-09 23:00:51

课件不够精美

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[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2021-12-04 19:56:32