-
[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2021-12-05 19:19:23
作者-王硕回复:复赛评审专家的原贴:
微课创作规范,画面清晰稳定。教学目的明确,教学思路清晰。授课内容完整,有问题、有总结、有思考、有习题,有利于学生更好的掌握。使用ppt、视频、音乐等多种媒体资源,效果好整体美观。
非常感谢专家评审百忙之中给予专业、中肯的点评。我一定再接再厉,努力争取提交更好的作品。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2021-12-05 19:16:50
作者-王硕回复:复赛评审专家的原贴:
微课选题恰当,呈现内容完整。画面清晰稳定,教师出镜自然大方。音像表现形式丰富,动静结合,展现教学内容直观、生动、形象,有一定的吸引力。教学目的明确,教学思路清晰。不足:画面文字偏多,个别处不够清晰;“填写开户”和“变更申请书”画面时间偏长;教师讲解个别部分停顿略长(如2分24秒至2分31秒),应精剪,整体应压缩微课时间。在3分02秒和3分40秒处,录制声音有回声。
非常感谢专家评审百忙之中给予专业、中肯的点评。我一定再接再厉,努力争取提交更好的作品。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2021-12-05 19:11:07
作者-王硕回复:复赛评审专家的原贴:
优点:教师出镜端庄、大方、自然,教师讲授语速适当、声音清晰,选题有价值,教学目标明确,课程导入自然,引发学生学习兴趣,有理论讲解,有实操,整体教学效果好。 不足:视频略长,教学重难点强调不够,单据成像不清晰。
非常感谢专家评审百忙之中给予专业、中肯的点评。我一定再接再厉,努力争取提交更好的作品。 -
[4楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-11-04 14:59:08
作者-王硕回复:初赛评审专家的原贴:
微课教学方案和教辅资料完整,微课动画的制作和授课内容相得益彰。注意选题应该短小精悍,微课视频内容10钟适宜,注意突出教学重点。
非常感谢专家评审百忙之中给予专业、中肯的点评。我一定再接再厉,努力争取提交更好的作品。 -
[5楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-31 21:00:00
作者-王硕回复:初赛评审专家的原贴:
通过简短动画引出课程内容,重点突出,语言生动,画面中一些单据显示不清晰
非常感谢专家评审百忙之中给予专业、中肯的点评。我一定再接再厉,努力争取提交更好的作品。 -
[6楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-30 13:48:20
作者-王硕回复:初赛评审专家的原贴:
作品选题好,教学组织安排合理,教学目标明确,教学活动完整,实施效果较好,教辅材料完整丰富,整体效果很好!
非常感谢专家评审百忙之中给予专业、中肯的点评。我一定再接再厉,努力争取提交更好的作品。 -
[7楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-29 15:10:21
作者-王硕回复:初赛评审专家的原贴:
教学设计方案略简单;微课结构完整,技术规范,运用案例教学、情景教学等模式呈现教学内容;教学目的明确,思路清晰,重点突出,教师出镜,仪表、节奏等搭配合理;音像效果突出,有益于学习者学懂弄通。
非常感谢专家评审百忙之中给予专业、中肯的点评。我一定再接再厉,努力争取提交更好的作品。 -
[8楼] 校级评审专家 - 评论于:2021-10-26 14:33:05
作者-王硕回复:初赛评审专家的原贴:
本微课运用项目教学、案例教学、示范教学等手段,能调动学生学习积极性,教学思路清晰,重点突出,教学效果较好。
非常感谢专家评审百忙之中给予专业、中肯的点评。我一定再接再厉,努力争取提交更好的作品。
1
第1/1页
评论/评审说明:
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容,未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。