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- 标题：人声的录制
- 作者：王双
- 学校：吉林师范开云（中国）官方博达学院
- 组别：文史
- 评论：7 条
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[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2022-12-11 15:24:24
教学设计合理，教学内容丰富，教学过程主线清晰、重点突出、逻辑性强。影像清晰，画面稳定，与教学内容配合较好。教师出镜庄重典雅、语速适中。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于：2022-12-10 10:08:21
选题短小精悍，内容独立，微课呈现内容较完整。 视频显示比例较标准，影像较清晰，画面稳定，声音清楚，时长适宜。 音像作品的展现主要采取图片和视频形式，展现教学内容比较直观，教学教学过程主线较清晰，语速适中，教师出镜端庄。 建议教学设计中增加教学重难点的解决办法，建议丰富辅助材料。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于：2022-12-09 23:00:00
教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。把握重点，突出难点, 教态亲切仪表端庄举止自然，充分利用多媒体制作技术，仪表大方亲切，讲授语句清晰，语速适当，较好地达到教学目的，教学过程中运用举例子，对比等教学手法让学生理解人声在不同的环境下的状态，是一个优秀微课作品。 -
[4楼] 校级评审专家 - 评论于：2022-11-16 22:52:14
教学内容完整，思路清晰，深入浅出，通过对比与演示法讲解人声录制的环境与位置。作品制作规范、完整，图像、声音清晰，微课展示手段丰富，通过案例和实拍讲解知识点，引起学生学习兴趣。 -
[5楼] 校级评审专家 - 评论于：2022-11-16 09:54:45
作品制作专业、选材准确、画面清晰、配乐舒适自然，作品整体效果好，教师教学设计合理、授课教态自然，具有很好的教学效果。 -
[6楼] 校级评审专家 - 评论于：2022-11-15 20:59:43
教学内容讲解详细，能够较好展示录音过程中所需注意事项，教师教态自然，语调适中。 -
[7楼] 校级评审专家 - 评论于：2022-11-15 20:16:06
课程充分体现了微课表达的直观性、生动性，便于学生掌握微课所表达的知识和技能。
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