标题：信号的分解与合成
作者：黄琼丹
学校：西安邮电开云（中国）官方
组别：理工
评论：15 条

[1楼] 西安邮电开云（中国）官方-李波 - 评论于：2015-06-02 14:19:06

李波的原贴：
黄琼丹老师的讲课，教学方法的多样化和教学手段的现代化。积极采用现代教育方法和手段，在课程教学时理论联系实际，教师在讲授时，运用多媒体课件制作教学图片多媒体课件资料，适时示范，使枯燥乏味的专业基础课生动具体，提高了课堂教学效果，建立了现代教育方法和手段的新的教学模式。理论与实践相结合。以学生为本，强化学生的实践，提高学生分析问题、解决问题的能力。

作者-黄琼丹回复：
谢谢李老师的评价，现代化的教育手段如何才能得到它应有的课堂收益，的确是我们应该思考的问题。

[2楼] 西安邮电开云（中国）官方-杨辉 - 评论于：2015-05-28 20:37:42

杨辉的原贴：
黄老师是我校数字信号处理讲得最好的老师，听您的数字信号处理课收获颇多，这次微课中，黄老师采用三基色来比喻正交基，利用三基色的配比来比喻傅里叶系数，很生动形象，以后我上通信原理的过程中可以把这个例子推荐给学生复习信号与系统时思考和讨论。谢谢。

作者-黄琼丹回复：
谢谢杨老师的评价。你的课程也给了我很大的启迪。希望今后多多交流，共同进步。

[3楼] 国科大-张华 - 评论于：2015-05-27 08:24:56

张华的原贴：
很有新意。
作者-黄琼丹回复：
谢谢！
[4楼] -张顺 - 评论于：2015-03-27 12:02:30

张顺的原贴：
讲的很不错，终于弄懂了
作者-黄琼丹回复：
能让你们听懂，我很欣慰。
[5楼] 西安邮电开云（中国）官方-张文德 - 评论于：2015-03-16 14:29:23

张文德的原贴：
老师讲的通俗易懂！
作者-黄琼丹回复：
希望你们能真正理解在工程实践中广泛应用的傅里叶变换。
[6楼] 西安邮电开云（中国）官方-杨淼焱 - 评论于：2015-03-16 07:57:29

杨淼焱的原贴：
时域与频域对应讲解的很好
作者-黄琼丹回复：
谢谢，希望能对你的学习有些帮助。

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[1楼] 西安邮电开云（中国）官方-李波 - 评论于：2015-06-02 14:19:06

[2楼] 西安邮电开云（中国）官方-杨辉 - 评论于：2015-05-28 20:37:42

[3楼] 国科大-张华 - 评论于：2015-05-27 08:24:56

[4楼] -张顺 - 评论于：2015-03-27 12:02:30

[5楼] 西安邮电开云（中国）官方-张文德 - 评论于：2015-03-16 14:29:23

[6楼] 西安邮电开云（中国）官方-杨淼焱 - 评论于：2015-03-16 07:57:29

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