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[1楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-30 19:12:58
选题恰当,教学内容完整;教学过程清晰,重点突出;信息技术手段运用动静结合,表达较好。不足之处:画面颜色深,观感欠佳,语音有延迟。 -
[2楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-30 04:45:35
作品选题很好,思政元素体现较弱;授课教师讲解透彻,作者衣着及形象较好,语速适中,上镜角度及占位角度适中,出境时间适度、能够适当运用手势等肢体语言;微课内容体现较为完整,环节设计紧凑;教学内容展现生动;技术符合规范;影像清晰,媒体表达形式较好;音像效果突出,无卡顿、闪烁、杂音等不良因素。不足英文字幕太小与中文字幕不匹配。 -
[3楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-29 09:40:04
作品整体性好,选材丰富,是学生熟悉的电影,有利于学生学习。课程最后强调了中国语言文化,这点很好,但是与课程电影选材脱节,融合度不高。 -
[4楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-28 15:10:21
本微课作品材料完整,技术规范;音像表现形式丰富,信息技术手段动静结合,视觉设计符合美学要求,拥有吸引力;教师出镜仪态端庄、亲和,建议提高讲课声音。 -
[5楼] 省级评审专家 - 评论于:2020-11-26 11:09:30
1.画质清晰,黑色背景非常有助于学习内容的展示; 2.声音较清晰,但略感偏小; 3.教师出境过多,影响学生学习注意度的集中; 4.教师与虚拟人物的互动增加了课堂的情趣,但缺少感情。
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